Leendő iskolásoknak

Beiratkozás

2025. április 10-11.

8:00-19:00

8800 Nagykanizsa, Erzsébet tér 9.

Beiratkozáshoz szükséges dokumentumok

gyermek nevére kiállított személyazonosító és lakcímet igazoló hatósági igazolvány (lakcímkártya)
gyermek születési anyakönyvi kivonata
gyermek oktatási azonosítója (gyermek óvodájában elérhető)
a gyermek TAJ-kártyája
a szülő/gondviselő személyazonosító igazolványa és lakcímet igazoló hatósági igazolványa (lakcímkártya)
a Pedagógiai Szakszolgálat által kiállított Szakvélemény, amennyiben releváns
nyilatkozat a szülői felügyeleti jog gyakorlásáról (IDE kattintva letölthető)

A Bolyai János Református Általános Iskolában a 2025/2026-os tanévben két első osztályt indítunk kisebb létszámmal, ami elsősorban a gyerekek nevelési-oktatási fejleszthetőségét szolgálja.

Vezérfonalunk a Magyarországi Református Egyház Köznevelési Küldetésnyilatkozata:

„…tegyetek tanítvánnyá minden népet[…]” (Mt 28,19)

„A református köznevelési intézmény pedagógusai küldetésük felelősségét átérezve a szülők által rájuk bízott gyermekeket és fiatalokat korszerű, minőségi oktatással, keresztyén neveléssel, tartalmas és célszerű tevékenységrendszerrel formálják. A szülőkkel és a gyülekezettel együttműködve elősegítik, hogy a fiatalok jól sáfárkodjanak Istentől kapott talentumaikkal, a magyar nemzeti kultúránkat megbecsüljék és gyarapítsák, családjukért áldozatra készek legyenek, egész életükkel Isten dicsőségét szolgálják.”

Bemutatkoznak a 2025/2026-os tanév első osztályos tanítói

Farkas Bernadett (1.a)

A leendő 1. a osztály osztályfőnöke.
29 éve szereztem tanítói és hitoktatói diplomát Kaposváron, azóta pedagógusként dolgozom. 2008-ban szakvizsgáztam, fejlesztőpedagógusként a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyerekekkel is foglalkozom. 2017-ben pedagógus II. minősítést szereztem.
Jelenleg a 4.a osztályban tanítom a matematika, ének, testnevelés tantárgyakat és kis csoportokban segítem a BTMN-es diákok készségfejlesztését.
Az iskolakezdés hatalmas lépés minden kisgyermek és család számára, célom, hogy ezt a folyamatot megkönnyítsem. Fontosnak tartom, hogy a gyerekek örömmel jöjjenek az iskolába, szívesen, jó kedvvel tanuljanak, barátokra találjanak és élmény legyen számukra az itt eltöltött idő. Törekszem az egyéni képességekhez igazodó oktatás megvalósítására, felzárkóztatásról vagy tehetséggondozásról legyen szó. Munkám során nélkülözhetetlennek tartom a szeretetteljes, biztonságot adó, derűs légkör megteremtését. Szeretek élni a pozitív megerősítés és dicséret eszközeivel.
Az oktatás mellett hangsúlyt fektetek a nevelésre is. A gyerekekkel közösen kialakított szabály- és szokásrend megkönnyíti mindennapi életünket.
Osztályfőnökként olyan közösség formálására törekszem, ahol tisztelik, segítik és elfogadják egymást a gyerekek. Igyekszem a számomra fontos emberi értékeket (bizalom, őszinteség, felelősségvállalás a tetteinkért) személyes példamutatásommal is átadni.

Ruff Nóra (1.b)

A leendő 1. b osztály osztályfőnöke.
2006-ban végeztem a Kaposvári Egyetem tanítói szakán– német műveltségterületen.
Az iskolakezdés hatalmas lépés minden kisgyermek számára, célom, hogy ezt a folyamatot osztályfőnökként megkönnyítsem. Fontosnak tartom, hogy a gyerekek örömmel jöjjenek az iskolába, szívesen, jó kedvvel tanuljanak, élmény legyen számukra az itt eltöltött idő, legyen szó tanulásról vagy szabadidőről. A munkám során nélkülözhetetlennek tartom a szeretetteljes, biztonságot adó, vidám légkör megteremtését.
Fontos számomra a jó osztályközösség, az összetartozás erősítése, hogy a gyerekek csapatként tudjanak együttműködni, felismerjék a fontos emberi értékeket, elfogadják és megbecsüljék egymást.
A tanóráimat differenciált tanulásszervezéssel vezetem, figyelembe véve a gyerekek egyéni képességeit, adottságait. Célom, hogy a bennük rejlő tehetséget felfedezve megalapozzam az eredményes iskolás éveket, hogy a képességeikhez mérten a legtöbb tudást és ismeretet szerezzék meg.

Tarcsa Marianna (1.a)

Tanítói diplomámat 1991-ben szereztem Kaposváron, majd 1993-ban Pécsen fejeztem be a testnevelés tanári képzést.
31 éve dolgozom tanítóként. A tanítás számomra tudás átadásáról, a közös gondolkodásról, az együttműködésről szól. Fontosnak tartom, hogy a tanulók aktívan vegyenek részt a tanulási folyamatban, bátran formáljanak véleményt, szívesen osszák meg gondolataikat egymással, ezzel elérve a közösen kitűzött célokat.
Célom mindig is az volt, hogy a szülő, a tanár és a gyermek harmonikus, támogató és együttműködő kapcsolatban legyen. Vallom, hogy ez a három tényező képes biztosítani a legjobb eredményeket és a legnagyobb fejlődést a gyermekek számára. Bízom benne, hogy munkámmal és elkötelezettségemmel továbbra is hozzájárulhatok a gyermekek fejlődéséhez és a pedagógiai közösséghez.

Sötét-Kuzma Aliz (1.b)

2018-ban végeztem a Kaposvári Egyetem tanító szakán, 2021- ben az ELTE-n szereztem magyartanári diplomát.  Nagy szeretettel végzem a nevelő-oktató munkát, hiszen a gyermekekkel való foglalkozás számomra rendkívül értékes és örömteli feladat.
Pályám során alsó és felső tagozaton egyaránt tanítottam. A következő tanévtől az 1. b osztályban fogok osztálytanítói feladatokat ellátni.
Az iskolába lépés hatalmas változás a gyermekek életében. Célom, hogy minden reggel örömmel lépjék át az iskola küszöbét, mert úgy vélem, a tanulás csak így lehet igazán eredményes. Óráimon barátságos, elfogadó légkör megteremtésére törekszem, ahol a tanulók bátran kérdezhetnek és hibázni is lehet, mivel az is a tanulási folyamat része.  Szívügyemnek tekintem a tehetséges tanulók gondozását és a felzárkóztatást is. Nagy figyelmet fordítok arra, hogy minden gyermek a saját tempójában fejlődhessen.
Kiemelten fontosnak tartom a szülőkkel való pozitív kapcsolat kialakítását. Arra törekszem, hogy bátran, bizalommal forduljanak hozzám. Nyitott vagyok mindennemű kérésre, kérdésre és javaslatra a gyermekek fejlődése, sikeres iskolai előmenetele érdekében.

Szeretettel várom a leendő első osztályos tanulókat, hogy együtt kezdhessünk meg egy izgalmas, kalandokkal teli tanévet.